2025 02 23 cờ tướng

"Kim Diệu và mái ấm Thiên Thần nợ thầy Duy và cộng đồng một công ơn rất lớn. Không chỉ vì góp được một số tiền mà việc bơi 100 km còn truyền lửa cho 132 đứa con của tôi có thêm ý chí, nghị lực và sự quyết tâm", ông Hiệp rơi nước mắt, cười hiền lành cạnh mặt hồ êm êm.

Để có nồi canh chua thật ngon, mẹ tôi thường tranh thủ hái thêm mớ rau muống đồng, đôi ba cọng sả đập dập, thêm một trái ớt sừng trâu chín đỏ xắt khoanh, mấy cọng rau húng quế và đương nhiên không thể thiếu mấy trái bần ổi chua. Lịch làm sạch, chiên sơ với tỏi thơm rồi mới thả vào nồi nước đã dầm mấy trái bần đang sôi ùng ục.

Dù là năm học cuối cấp phải học trên lớp lẫn đi học thêm từ sáng sớm đến tối nhưng nữ sinh này cho biết, nhờ nắm phương pháp sơ đồ tư duy nên việc học tập trở nên nhẹ nhàng hơn, giúp rút ngắn thời gian học bài để có thể tham gia cuộc thi. “Mỗi ngày, em đều vẽ sơ đồ tư duy để ôn luyện bài vở trên lớp, điều này cũng góp phần giúp em rèn luyện kỹ năng tốt hơn cho cuộc thi”, Ngọc Bình nói. Theo Ngọc Bình, sơ đồ tư duy có thể được áp dụng với tất cả các môn học, nhất là môn lịch sử.

Một năm sau, tỉnh Quảng Trị đăng cai cuộc thi văn nghệ - thể thao cho người khuyết tật trên toàn quốc. Đây là cuộc thi mang tầm quốc gia mà lần đầu tiên Trường mù Nguyễn Đình Chiểu cử đại diện tham dự. Xác định cuộc thi này là sân chơi lớn, tôi dốc sức luyện tập ngày đêm. Mẹ Vy liên tục gọi điện cho thầy Lưu Học hỏi han quá trình tập luyện đàn bầu của tôi và việc luyện thanh bài hát mẹ gửi tặng. Thỉnh thoảng, có dịp vào Đà Nẵng, mẹ Vy tới trường, yêu cầu tôi hát rồi chỉnh sửa kỹ thuật thanh nhạc, sửa từng nốt cũng như cách nhấn câu, nhả chữ. Mẹ bảo hát điêu luyện nhưng phải có cảm xúc. Chỉ trong vòng nửa năm, tôi trưởng thành lên rất nhiều từ các kiến thức chuyên môn về thanh nhạc mẹ Vy đã truyền đạt lại cho tôi.

Trước đề nghị thông tin thêm về tiến độ xử lý các vụ án được dư luận quan tâm như tại Tập đoàn Tân Hoàng Minh, Tập đoàn FLC…, Chánh văn phòng Bộ Công an nói: Bộ đều thông tin nhanh chóng, cởi mở trong khuôn khổ cho phép, song các chi tiết trong quá trình điều tra như mở rộng theo hướng nào, các đối tượng khai gì thì không thể thông tin được.

Em thấy kiến thức môn nào cũng hay cả, chẳng qua trên trường, cả thầy và trò phải chạy đủ chương trình và xong vấn đề điểm số. Kiến thức nào liên quan đến mình thì còn hay nữa. Chẳng hạn như bạn em đi du lịch khắp Việt Nam, tận mắt thấy cảnh quan các tỉnh, bạn bảo học địa giờ dễ hẳn; một bạn khác tự mày mò học về AI mới thấy môn thống kê hay. Em đang thấy văn là hay và cần thiết, ví dụ như để trả lời báo chí sao cho gãy gọn đây (cười).